建议对研究生毕业生进行分级评价：对研究生毕业生进行等级评定
黄爱龙表示，当前我国研究生学位认定的相关制度尚不健全，很多问题亟待解决。其中较为突出的有：考评方式异化，“唯论文”倾向严重;认定标准“宽严不齐”，培养质量难保一致;缺乏细化的划分标准，毕业生质量“良莠不分”;认定程序不健全 ，极易导致“法律纠纷”。
“英国一直使用等级制对研究生毕业生进行分级评价，同样的硕士文凭会依据学生在校期间的表现不同，颁发不同等级的硕士学位。大部分分为通过、优和卓越3个等级。”他建议，尽快出台研究生毕业生等级划分细则及评价办法。对研究生毕业生进行等级评定，明确是几等学位，使国内的研究生毕业评价更加公平全面，为毕业学生以及企业提供更加合理的选择参考。
